224,Древняя Индия достижения, которой выше других народов

Одной из самых уникальных и самобытных восточных цивилизаций является индийская. Еще в глубокой древности Индия прославилась как «страна мудрецов», и благодаря этому древнему царству культура всего человечества смогла обогатиться многими ценными знаниями, изобретениями и направлениями в искусстве. Культура Древней Индии настолько необычна и оригинальна, что до сих пор является источником вдохновения и восхищения.

Медицина в древней Индии

В Индии зародилась самая ранняя медицинская школа, известная ныне как «Аюрведа», что в переводе на русский означает «знание жизни» или «принцип жизни». Считается, что ее создал ученый Чарака около 2500 лет назад. Он полагал, что причиной всех болезней являются живые агенты и бороться с ними предлагал не заклинаниями или обрядами, а с помощью лекарств. Это гениальное предположение развилось спустя полтора тысячелетия в трудах Авиценны.

Хирургия с самых древних времен получила развитие в Индии. Для операций на первоначальных этапах качестве инструментов использовались в основном природные средства. Разрезы, описанные в исторических источниках, наносились при помощи стеблей травы или коры бамбука, которыми издавна служили примитивными инструментами нашим предкам. Для сравнения анатомии животных и человека древнеиндийские ученые использовали тела умерших животных.

Отцом хирургии стал древний индус Шушрута, который 2500 лет назад делал кесарево сечение, удалял катаракты и камни из мочевого пузыря. Он же заложил основы пластической хирургии.

Замечание 2

Сохранившиеся исторические источники позволяют судить о использовании древними индийцами 125 различных инструментов.

Àþâåðäà — ìåäèöèíñêîå çíàíèå, íàïðàâëåííîå íà ïîääåðæàíèå âñåîáùåãî áëàãîïîëó÷èÿ. Ñîçäàíèå ïîçèöèîííîé äåñÿòè÷íîé ñèñòåìû ñ÷èñëåíèÿ ñ ïðèìåíåíèåì íóëÿ — îäíî èç íàó÷íûõ äîñòèæåíèé Äðåâíåé Èíäèè. Àðüÿáõàòà — ñàìûé çíàìåíèòûé äðåâíåèíäèéñêèé ìàòåìàòèê

Ñòóäåíòû, àñïèðàíòû, ìîëîäûå ó÷åíûå, èñïîëüçóþùèå áàçó çíàíèé â ñâîåé ó÷åáå è ðàáîòå, áóäóò âàì î÷åíü áëàãîäàðíû.

Ââåäåíèå

Äðåâíÿÿ Èíäèÿ — îäíà èç ïåðâûõ ìèðîâûõ öèâèëèçàöèé, ïðèíåñëà ìèðîâîé êóëüòóðå íàèáîëüøåå êîëè÷åñòâî äóõîâíûõ öåííîñòåé. Ýòî áîãàòåéøèé ñóáêîíòèíåíò ñî ñëîæíîé è áóðíîé èñòîðèåé. Çäåñü çàðîæäàëèñü âåëèêèå ðåëèãèè, âîçíèêàëè è ðóøèëèñü èìïåðèè, íî èç âåêà â âåê ñîõðàíÿëàñü íåïðåõîäÿùàÿ ñàìîáûòíîñòü èíäèéñêîé êóëüòóðû. Ýòà öèâèëèçàöèÿ âîçâîäèëà èç êèðïè÷à áîëüøèå, îòëè÷íî ñïëàíèðîâàííûå ãîðîäà ñ âîäîïðîâîäîì è ñîçäàëà ïèêòîãðàôè÷åñêóþ ïèñüìåííîñòü, êîòîðóþ ïîêà íå óäàëîñü ðàñøèôðîâàòü.

Äðåâíèå èíäèéöû äîáèëèñü çíà÷èòåëüíûõ óñïåõîâ â ðàçâèòèè íàó÷íûõ çíàíèé. Óæå â äðåâíèå âåêà èõ ó÷¸íûå âëàäåëè çíàíèÿìè, êîòîðûå ñòàëè èçâåñòíû åâðîïåéöàì òîëüêî â ñðåäíèå âåêà è íîâîå âðåìÿ. Îòêðûòèÿ äðåâíèõ èíäèéöåâ â îáëàñòè òî÷íûõ íàóê ïîâëèÿëè íà ðàçâèòèå àðàáñêîé è èðàíî-ïåðñèäñêîé íàóêè, êîòîðûå â ñâîþ î÷åðåäü ñûãðàëè âàæíóþ ðîëü â ðàçâèòèè åâðîïåéñêîé íàóêè. Çíàíèÿ â îáëàñòè ìàòåìàòèêè, àñòðîíîìèè, ãåîëîãèè, áîòàíèêè, õèìèè, ôèçèêè, ìåäèöèíû, ãåììîëîãèè, ïåðâîíà÷àëüíî ïåðåäàâàâøèåñÿ óñòíî, ïîçäíåå áûëè çàïèñàíû íà ñàíñêðèòå. Îñîáåííîãî óñïåõà äîáèëèñü èíäèéöû â ìàòåìàòèêå, àñòðîíîìèè è ìåäèöèíå.

1. Íåìíîãî î Äðåâíåé Èíäèè

Ïóòåøåñòâèå ïî èñòîðèè Èíäèè î÷åíü çàãàäî÷íî è íåîáû÷íî. Ýòà ñòðàíà ïî ñåé äåíü çàâîðàæèâàåò óìû ó÷åíûõ è ýêñòðèìàëîâ. Ïîïàäàÿ òóäà, ÷åëîâåê ÷óâñòâóåò ñåáÿ ÷àñòüþ óäèâèòåëüíîãî ìèðà, ïîëíîãî òàéí. Çäåñü ìîæíî íàéòè îòãîëîñêè áóääèçìà, èñëàìà, áðàõìàíèçìà. Îòñþäà âåëèêèå ïëåìåíà àðèéöåâ øëè íà Çàïàä, çàêëàäûâàÿ îñíîâû êóëüòóðû èíäî-åâðîïåéñêîé öèâèëèçàöèè.

Êóëüòóðà Èíäèè ðàçíîîáðàçíà è áîãàòà. Êîëè÷åñòâî áîëüøèõ è ìàëûõ áîãîâ äîõîäèò äî 1 ìëí! Ïðî íèõ ñëîæåíî ìíîãî ëåãåíä è ìèôîâ. Íî ïåðâûì áîãîì ñ÷èòàëñÿ âåëèêèé Áðàõìà. Èç åãî ÷àñòåé òåëà ïðîèçîøëè îòäåëüíûå êàñòû âíóòðè îáùåñòâà.

Äåðæàâû Åâðîïû è Àçèè ìå÷òàëè ïîêîðèòü Èíäèþ. ×åì îíà òàê ïðèâëåêàëà? Âîò îäèí èç ôàêòîâ. Âåëèêîáðèòàíèÿ ïðåâðàùàëà ýòó ñòðàíó â ñâîþ êîëîíèþ. Êîãäà ñîëäàòû ó÷àñòâîâàëè â ãðàáåæå, òî èõ ðàíöû áûëè äîâåðõó íàáèòû äðàãîöåííûìè êàìíÿìè. Îôèöåðû, ïðîñëóæèâøèå ïîëãîäà â Èíäèè, óõîäèëè íà ïåíñèþ. Íàãðàáëåííîãî äîáðà õâàòàëî íà îñòàâøóþñÿ æèçíü.

Ïåðâûå öèâèëèçàöèè íà òåððèòîðèè Èíäèè âîçíèêëè â äîëèíàõ ðåê Èíäà è Ãàíãà íà ðóáåæå 3 — 2 òûñ. äî í. ý. Ãîðîäà ×àíõó -äàðî, Ìîõåíäæî -äàðî ïîðàæàþò ñâîèìè ìàñøòàáàìè è áëàãîóñòðîéñòâîì. Òàì áûëè ìíîãîýòàæíûå äîìà, âîäîïðîâîä, êàíàëèçàöèÿ, ïðîñòîðíûå ñêëàäû. Âñå äî ñèõ ïîð ñîõðàíèëîñü â õîðîøåì ñîñòîÿíèè. Ó÷åíûå áüþòñÿ íàä çàãàäêîé: ïî÷åìó ëþäè ïîêèíóëè ýòè ãîðîäà?

Âîèíñòâåííûå ïëåìåíà àðèéöåâ ïîêîðèëè Èíäèþ âî 2 òûñ. äî í.ý. Îíè ïðèíåñëè çíàíèÿ ïî îáðàáîòêå ìåòàëëîâ, ïî ïëóæíîìó çåìëåäåëèþ, ðåìåñëàì. Êàñòîâûé ñòðîé, êîòîðûé ñîõðàíÿåòñÿ óæå îêîëî 4 òûñÿ÷ ëåò — ýòî òîæå âêëàä àðèéöåâ. Â Èíäèè âîçíèêëè ðåëèãèè: áðàõìàíèçì, áóääèçì, èíäóèçì. Ìèðó èçâåñòíû óíèêàëüíûå ëèòåðàòóðíûå ïðîèçâåäåíèÿ: Ìàõàáõàðàòà è Ðàìàÿíà.

Ðàñöâåò ñòðàíû íàñòóïèë òîëüêî â 3 âåêå äî í. ý. ïðè öàðå Àøîêå. Òîëüêî îí ñìîã îáúåäèíèòü âñå êíÿæåñòâà. Ê ñîæàëåíèþ, ïîñëå åãî ñìåðòè èíäóñû ìíîãî ñîòåí ëåò âåëè ìåæäîóñîáíûå âîéíû. Ýòî îñëàáëÿëî ñòðàíó. Àðàáû, ìîíãîëû, àíãëè÷àíå ïîä÷èíÿëè ñåáå Èíäèþ, ïîëüçóÿñü äðåâíèì ïðèíöèïîì: ðàçäåëÿé è âëàñòâóé.

2. Âàæíåéøèå íàó÷íûå äîñòèæåíèÿ Äðåâíåé Èíäèè

äðåâíåèíäèéñêèé íàó÷íûé àþâåðäà

Äðåâíèå èíäèéöû äîáèëèñü çíà÷èòåëüíûõ óñïåõîâ â ðàçâèòèè íàó÷íûõ çíàíèé. Óæå â äðåâíèå âåêà èõ ó÷¸íûå âëàäåëè çíàíèÿìè, êîòîðûå ñòàëè èçâåñòíû åâðîïåéöàì òîëüêî â ñðåäíèå âåêà è íîâîå âðåìÿ. Îòêðûòèÿ äðåâíèõ èíäèéöåâ â îáëàñòè òî÷íûõ íàóê ïîâëèÿëè íà ðàçâèòèå àðàáñêîé è èðàíî-ïåðñèäñêîé íàóêè, êîòîðûå â ñâîþ î÷åðåäü ñûãðàëè âàæíóþ ðîëü â ðàçâèòèè åâðîïåéñêîé íàóêè. Îñîáåííîãî óñïåõà äîáèëèñü èíäèéöû â ìàòåìàòèêå, àñòðîíîìèè è ìåäèöèíå.

Äîñòèæåíèÿ â ìàòåìàòèêå.

Ìíîãèå îáëàñòè çíàíèÿ ïðîèñõîäÿò èç äðåâíåé Èíäèè, ñðåäè íèõ ìàòåìàòèêà.

Îäíî èç âàæíåéøèõ äîñòèæåíèé Äðåâíåé Èíäèè — ñîçäàíèå ïîçèöèîííîé äåñÿòè÷íîé ñèñòåìû ñ÷èñëåíèÿ ñ ïðèìåíåíèåì íóëÿ — òîé ñàìîé, êîòîðîé ïîëüçóåìñÿ â íàñòîÿùåå âðåìÿ è ìû.  õàðàïïñêèå âðåìåíà (öèâèëèçàöèÿ äîëèíû Èíäà, III—II òûñÿ÷åëåòèÿ äî í. ý., èëè öèâèëèçàöèÿ Õàðàïïû è Ìîõåíäæî-Äàðî, — ïî íàçâàíèþ îäíîãî èç ãîðîäîâ, áëèç êîòîðîãî íà÷àëèñü ðàñêîïêè) èíäèéöû, êàê ïîëàãàþò ó÷¸íûå, óæå ñ÷èòàëè äåñÿòêàìè.

Ñíà÷àëà, ñâèäåòåëüñòâóþò äðåâíåéøèå ñàíñêðèòñêèå òåêñòû, äëÿ çàïèñè ÷èñåë èñïîëüçîâàëèñü ñëîâà: åäèíèöà — «ëóíà», «çåìëÿ»; äâîéêà — «ãëàçà», «ãóáû»… È ëèøü ïîòîì ïîÿâèëèñü îáîçíà÷åíèÿ öèôð. Íî ñàìîå âàæíîå ñîñòîÿëî â òîì, ÷òî ÷èñëà çàïèñûâàëèñü ïîçèöèîííî, îò íèçøèõ ðàçðÿäîâ ê âûñøèì, òàê ÷òî îäíà è òà æå öèôðà, íàïðèìåð «3», â çàâèñèìîñòè îò çàíèìàåìîãî ìåñòà, ìîãëà îáîçíà÷àòü è 3, è 30, è 300, è 3000.

Îòñóòñòâóþùèå ðàçðÿäû îáîçíà÷àëèñü ìàëåíüêèì êðóæî÷êîì è íàçûâàëèñü «øóíüÿ» — «ïóñòîòà». ×òîáû îöåíèòü óäîáñòâî ýòîé ñèñòåìû, ÷èòàòåëþ äîñòàòî÷íî íàïèñàòü ðèìñêèìè öèôðàìè, íàïðèìåð, ÷èñëî 4888 — MMMMDCCCLXXXVIII. Ñòàíîâèòñÿ ÿñíî, ïî÷åìó ñèðèéñêèé åïèñêîï è ó÷¸íûé Ñåâåð Ñåáîõò ñ÷èòàë, ÷òî äëÿ îöåíêè äåñÿòè÷íîé ñèñòåìû íå õâàòàåò õâàëåáíûõ ñëîâ. Âíåøíèé ìèð, è ïðåæäå âñåãî Çàïàä, îáîø¸ëñÿ ñ èíäèéñêèì îòêðûòèåì íåñïðàâåäëèâî: öèôðû, êîòîðûå ìû ïðèâûêëè íàçûâàòü àðàáñêèìè, ñàìè àðàáû íàçûâàëè èíäèéñêèìè.

Ñàìûì çíàìåíèòûì ìàòåìàòèêîì Äðåâíåé Èíäèè áûë æèâøèé â ãóïòñêóþ ýïîõó (IV—VI âåêà) Àðüÿáõàòà. Îí ñèñòåìàòèçèðîâàë äåñÿòè÷íóþ ïîçèöèîííóþ ñèñòåìó ñ÷èñëåíèÿ, ñôîðìóëèðîâàë ïðàâèëà èçâëå÷åíèÿ êâàäðàòíîãî è êóáè÷åñêîãî êîðíåé, ðåøåíèÿ ëèíåéíûõ, êâàäðàòíûõ è íåîïðåäåë¸ííûõ óðàâíåíèé, çàäà÷ íà ñëîæíûå ïðîöåíòû, íàêîíåö, ñîçäàë ïðîñòîå è ñëîæíîå òðîéíîå ïðàâèëî. Çíà÷åíèå ÷èñëà «ïè» Àðüÿáõàòà ñ÷èòàë ðàâíûì 3,1416.

 23 ãîäà îí íàïèñàë Àðèàáõàòèþ — òðóä, â êîòîðîì èçëîæèë èçâåñòíûå â òó ýïîõó ìàòåìàòè÷åñêèå çíàíèÿ. Çíà÷èòåëüíûé èíòåðåñ ïðåäñòàâëÿþò è àñòðîíîìè÷åñêèå ãëàâû ýòîãî ñî÷èíåíèÿ. Àðèàáõàòèÿ — ýòî ñâîåîáðàçíàÿ ýíöèêëîïåäèÿ, â êîòîðîé ïðåäñòàâëåíî ñàìîå ëó÷øåå, ÷òî áûëî ñîáðàíî â ïðåäøåñòâóþùåé ýïîõå. Îäíèì èç ÿðêèõ ïîñëåäîâàòåëåé è êîììåíòàòîðîâ Àðèàáõàòèè áûë êðóïíåéøèé èíäèéñêèé ìàòåìàòèê è àñòðîíîì XII âåêà Áõàñêàðà (èëè Áõàñêàðà÷àðüÿ). Îí áûë àâòîðîì øåñòè íàó÷íûõ òðàêòàòîâ, åãî òðóäû åùå ïðè æèçíè èçó÷àëèñü â ñïåöèàëüíî ñîçäàííûõ øêîëàõ. Îí îêàçàë îãðîìíîå âëèÿíèå íà ïîñëåäóþùèõ ó÷åíûõ.  XVII — XVIII âåêàõ ïîä ðóêîâîäñòâîì Ñàâàäæüÿ Ñèíãõà â Äåëè è Äæàéòóðå áûëà ñîçäàíà îáñåðâàòîðèÿ, áûëè ñîñòàâëåíû âûñîêîòî÷íûå àñòðîíîìè÷åñêèå òàáëèöû. Íà ðóáåæå XIX — ÕÕ âåêîâ òâîðèë çàìå÷àòåëüíûé èíäèéñêèé ìàòåìàòèê Ñðåäèåâàñà Ðàìàíóæàí, êîòîðûé îáëàäàë ðåäêîé ñàìîáûòíîñòüþ òàëàíòà, âèðòóîçíî âëàäåë ìàòåìàòè÷åñêèìè ìåòîäàìè, ìíîãèå èç êîòîðûõ åìó ïðèøëîñü èçîáðåòàòü ñàìîìó.

Ïðè âñåé ñàìîáûòíîñòè è îðèãèíàëüíîñòè äðåâíåèíäèéñêîé ìàòåìàòèêè è àñòðîíîìèè, ðàçâèòèå íàóêè — ýòî îáúåêòèâíàÿ ñòóïåíü ðàçâèòèÿ âñåãî ÷åëîâå÷åñòâà. Íàóêà â ðàçíûõ öèâèëèçàöèÿõ äâèãàåòñÿ ïîñòóïàòåëüíî è ïî îáùèì çàêîíàì. Òî÷íûå ìàòåìàòè÷åñêèå âû÷èñëåíèÿ áûëè è â äðóãèõ öèâèëèçàöèÿõ, íî â äðåâíåé Èíäèè îíè áûëè íàèáîëåå òî÷íûìè. Èíäèéñêàÿ íàóêà áûëà ñâÿçàíà ñ íàóêîé Êèòàÿ, äðåâíåé Ãðåöèè, ñ àðàáñêèìè ñòðàíàìè, Áëèæíåãî è Ñðåäíåãî Âîñòîêà. Ïîçäíåå íàó÷íûå äîñòèæåíèÿ äðåâíåé Èíäèè ïîïàëè â Çàïàäíóþ Åâðîïó è ñòàëè äîñòèæåíèåì âñåãî ìèðà. Åñëè ãåîìåòðèÿ á¸ðåò íà÷àëî îò Ýâêëèäà, òî ñîçäàíèåì âñåé àðèôìåòèêè ñîâðåìåííûé ìèð îáÿçàí äðåâíåé è Ñðåäíåâåêîâîé Èíäèè.

Ìàòåìàòèêà âêëþ÷àëà â ñåáÿ àðèôìåòèêó, àëãåáðó è ãåîìåòðèþ. Èìåííî â äðåâíåé Èíäèè âîçíèêëà èãðà â øàõìàòû, êîòîðàÿ áûëà îñíîâàíà íà ìàòåìàòè÷åñêîé áàçå òîãî, ÷òî çíàëè èíäèéöû â äðåâíîñòè. Ãîñïîäñòâóþùåå ïîëîæåíèå çàíèìàëà àñòðîíîìèÿ.

Äîñòèæåíèÿ â àñòðîíîìèè.

Äðåâíåèíäèéñêèå òðàêòàòû ïî àñòðîíîìèè ñâèäåòåëüñòâóþò îá î÷åíü âûñîêîì ðàçâèòèè ýòîé íàóêè. Âåëèêèé àñòðîíîì Àðüÿ Áõàòà (èíîãäà ïèøåòñÿ Àðüÿáõàòà) äîêàçàë, ÷òî Çåìëÿ âðàùàåòñÿ âîêðóã ñâîåé îñè, çàäîëãî äî òîãî, êàê ýòî îòêðûòèå ïîòðÿñëî Ñðåäíåâåêîâóþ Åâðîïó. Äðåâíèå èíäèéöû çíàëè, ÷òî Çåìëÿ âðàùàåòñÿ âîêðóã Ñîëíöà, à íå íàîáîðîò, î ÷åì óòâåðæäàëè òàê íàçûâàåìûå ó÷åíûå Åâðîïû ñðåäíèõ âåêîâ. Îí òàêæå äîâîëüíî òî÷íî îáúÿñíèë ïðèðîäó ëóííîãî è ñîëíå÷íîãî çàòìåíèé.  ïåðâîì âåêå ïîÿâëÿþòñÿ ñî÷èíåíèÿ, äîâîëüíî òî÷íî îòðàæàþùèå ðÿä àñòðîíîìè÷åñêèõ âîïðîñîâ. Íàïðèìåð, îïðåäåëåíèå äîëãîòû äíÿ ïî ïîëóäåííîé òåíè, äâèæåíèå 5 ïëàíåò, âû÷èñëåíèÿ çàòìåíèé. Ââåäåíèå äåñÿòè÷íîé ñèñòåìû ñïîñîáñòâîâàëà òî÷íûì àñòðîíîìè÷åñêèì ðàñ÷åòàì, õîòÿ îáñåðâàòîðèé è òåëåñêîïà ó äðåâíèõ èíäèéöåâ íå áûëî.

Âêëàä Äðåâíåé Èíäèè â îáëàñòè àñòðîíîìèè õîðîøî èçâåñòåí è õîðîøî äîêóìåíòèðîâàí. Ñàìûå ðàííèå ññûëêè íà àñòðîíîìèþ ìîæíî íàéòè â Ðèãâåäå, êîòîðûå äàòèðóþòñÿ 2000 ã. äî í.ý..  òå÷åíèå ïîñëåäóþùèõ 2500 ëåò, â 500 í.ý., äðåâíÿÿ èíäèéñêàÿ àñòðîíîìèÿ ñòàëà âàæíîé ÷àñòüþ èíäèéñêîãî èññëåäîâàíèÿ è åå âëèÿíèå ïðîÿâëÿåòñÿ òàêæå â íåñêîëüêèõ òðàêòàòàõ òîãî âðåìåíè. Ñâÿçü ñ àñòðîëîãèåé àñòðîíîìèè â äðåâíåé Èíäèè íåñîìíåíåí, íî êàê íàóêà àñòðîíîìèÿ ïðîäîëæàëà ðàçâèâàòüñÿ íåçàâèñèìî, ÷òî âûëèëîñü â ïåðâîíà÷àëüíûå âûâîäû, òàêèå êàê:

* Ðàñ÷åò çàòìåíèÿ.

* Îïðåäåëåíèå îêðóæíîñòè Çåìëè.

* Òåîðåòèçèðîâàíèÿ î òåîðèè ãðàâèòàöèè.

* Îïðåäåëåíèå, ÷òî Ñîëíöå — çâåçäà è îïðåäåëåíèÿ ÷èñëà ïëàíåò â íàøåé Ñîëíå÷íîé ñèñòåìå.

Àëòàðè íà àñòðîíîìè÷åñêîé îñíîâå áûëè îáíàðóæåíû â òðåòüåì òûñÿ÷åëåòèè äî í.ý. â ãîðîäàõ Èíäèè. Òåêñòû, îïèñûâàþùèå èõ êîíñòðóêöèè êîíñåðâàòèâíî äàòèðóþòñÿ ïåðâûì òûñÿ÷åëåòèåì äî í.ý., íî èõ ñîäåðæàíèå ïî âñåé âèäèìîñòè, ãîðàçäî ñòàðøå.

ßäæíàâàëêüÿ (âîçìîæíî 1800 ã. äî í.ý.) âûäâèíóë 95-ëåòíèé öèêë ñèíõðîíèçàöèè äâèæåíèÿ Ñîëíöà è Ëóíû. A òåêñò âåäè÷åñêîé àñòðîíîìèè, êîòîðûé áûëà ïðèóðî÷åí ê 1350 ã. äî í.ý., áûë íàïèñàí Lagadha.

 500 í.ý., â «Aryabhatya» áûëè ïðåäñòàâëåíû ìàòåìàòè÷åñêèå ñèñòåìû, ñîãëàñíî êîòîðûì çåìëÿ âðàùàëàñü âîêðóã ñâîåé îñè è áûëî ïðîñ÷èòàíî äâèæåíèå ïëàíåò îòíîñèòåëüíî Ñîëíöà (äðóãèìè ñëîâàìè, ýòî áûëà ãåëèîöåíòðè÷åñêàÿ ñèñòåìà).  åãî êíèãå «Aryabhatya» ïðåäñòàâëåíû àñòðîíîìè÷åñêèå è ìàòåìàòè÷åñêèå òåîðèè, ñîãëàñíî êîòîðûì Çåìëÿ âðàùàåòñÿ âîêðóã ñâîåé îñè, à ïåðèîäû âðàùåíèÿ ïëàíåò áûëè äàíû ïî îòíîøåíèþ ê ñîëíöó.

Ðàíüøå äåíü ñ÷èòàëñÿ îò îäíîãî âîñõîäà ñîëíöà äî ñëåäóþùåãî, òîãäà êàê â åãî «Aryabhatya» îí âçÿë ñóòêè ñ îäíîé ïîëóíî÷è äî äðóãîé.

Äîñòèæåíèÿ â ìåäèöèíå.

«Òåëî è òî, ÷òî íàçûâàåòñÿ óìîì, ìîæåò áûòü êàê î÷àãîì áîëåçíè, òàê è èñòî÷íèêîì ðàäîñòè. Èñòî÷íèê ðàäîñòè çàêëþ÷àåòñÿ â ðàâíîìåðíîì ñî÷åòàíèè (îãíÿ, èíòåëëåêòà è ÷óâñòâ)».

«Òåëî è åãî ýëåìåíòû íàõîäÿòñÿ ïîä êîíòðîëåì óìà. Êîãäà óì ðàññåÿí, ñîñòàâëÿþùèå ðàçðóøàþòñÿ. Ïîýòîìó óì âñåãäà íóæíî îáåðåãàòü. Åñëè óì çäîðîâ, çäîðîâû è ñîñòàâëÿþùèå».

Òðàäèöèîííàÿ èíäèéñêàÿ ìåäèöèíà, çàâîåâàâøàÿ àâòîðèòåò è ïðèçíàíèå âî ìíîãèõ ñòðàíàõ ìèðà, çàðîäèëàñü â ãëóáîêîé äðåâíîñòè.

Àþâåðäà — äðåâíåå çíàíèå, âîçíèêíîâåíèå êîòîðîãî íåâîçìîæíî îòíåñòè ê êîíêðåòíîìó èñòîðè÷åñêîìó ìîìåíòó. Ýòî áîæåñòâåííîå âñåîõâàòûâàþùåå ìåäèöèíñêîå çíàíèå, íàïðàâëåííîå íà ïîääåðæàíèå âñåîáùåãî áëàãîïîëó÷èÿ.

Ñëîâî «àþâåðäà» ñîñòîèò èç äâóõ ñàíñêðèòñêèõ ñëîâ «àþñ» — æèçíü è «âåäà» — çíàíèÿ, òî åñòü ýòî «íàóêà î æèçíè». Î ãëóáèíå çíàíèé äðåâíåèíäèéñêèõ ó÷¸íûõ ìîæíî ñóäèòü ïî ïîðàçèòåëüíûì ñâåäåíèÿì: Öèðêóëÿöèÿ êðîâè, îïèñàííàÿ â 700 ãîäó äî í.ý., âûäåëåíèå æåëóäî÷íîãî ñîêà â 500 ã. äî í.ý., òðàäèöèîííàÿ ïðàêòèêà ïðèâèâîê îò îñïû è îïèñàíèå ïëàñòè÷åñêîé õèðóðãèè. (500 ã. äî í.ý.) îñòàâàëèñü ìèôîì, ïîêà çàïàäíûå õèðóðãè íå îòêðûëè èõ ìèðó.

Ëåêàðñòâåííûå ðàñòåíèÿ, îïèñàííûå â òðàêòàòàõ, äàþò âîçìîæíîñòü ëå÷èòü ìíîãèå âíóòðåííèå çàáîëåâàíèÿ, êîòîðûå ïðèíÿòî ñ÷èòàòü áåçíàä¸æíûìè â äðóãèõ ìåäèöèíñêèõ ñèñòåìàõ. Ñîäåðæàíèå ñàìûõ ðàííèõ èíäèéñêèõ òðàêòàòîâ ñâèäåòåëüñòâóåò î âåñüìà âûñîêîì óðîâíå ðàçâèòèÿ ìåäèöèíñêèõ çíàíèé. Òàì ïåðå÷èñëÿåòñÿ áîëåå 600 ëåêàðñòâåííûõ ñðåäñòâ ðàñòèòåëüíîãî, æèâîòíîãî è ìèíåðàëüíîãî ïðîèñõîæäåíèÿ. Çäåñü æå îïèñûâàåòñÿ îêîëî 300 ðàçëè÷íûõ îïåðàöèé è 120 õèðóðãè÷åñêèõ èíñòðóìåíòîâ. Ïîäðîáíî îïèñàíû ïðèçíàêè òóáåðêóë¸çà, ãàíãðåíû, äèôòåðèè ïàðàëè÷à.

Òàêæå èíäèéñêèå âðà÷è ìîãóò ñ÷èòàòüñÿ íà÷èíàòåëÿìè îñîáîé íàóêè — àíòðîïîãåîãðàôèè, èçó÷àþùåé âëèÿíèå ìåñòíîñòè è êëèìàòà è ñìåíû âðåì¸í ãîäà íà îðãàíèçì.

Àþðâåäó ìîæíî ñ÷èòàòü ïðàðîäèòåëüíèöåé âñåõ ìåäèöèíñêèõ íàïðàâëåíèé, îíà äàëà îñíîâó ìåäèöèíå êèòàéñêîé, òèáåòñêîé, àðàáñêîé. Àþðâåäà — ýòî áîëüøå, ÷åì ìåäèöèíà, ýòî — íàóêà î æèçíè.  íåé åñòü îñíîâû åñòåñòâîçíàíèÿ, åñòü ôèçèêà, õèìèÿ, áèîëîãèÿ è êîñìîëîãèÿ.

Àþâåðäà ðàññìàòðèâàåò ïàöèåíòà êàê íà ôèçè÷åñêîì, òàê è íà ïñèõîëîãè÷åñêîì óðîâíå. Ñ÷èòàåòñÿ çäåñü, ÷òî áîëåçíü âîçíèêàåò â ðåçóëüòàòå íàðóøåíèÿ áàëàíñà ðàçëè÷íûõ ôóíêöèîíàëüíûõ ýëåìåíòîâ ÷åëîâå÷åñêîãî òåëà, âïëîòü äî êëåòî÷íîãî óðîâíÿ. Äëÿ êðåïêîãî çäîðîâüÿ íåîáõîäèìû ÷èñòûå êëåòêè.

Òî, ÷òî ìû åäèì è ïü¸ì, âìåñòå ñ ôàêòîðîì çàãðÿçíåíèÿ îêðóæàþùåé ñðåäû, ïðèâîäèò ê ôîðìèðîâàíèþ òîêñèíîâ âíóòðè íàøèõ êëåòîê. Ýòî íàðóøàåò êëåòî÷íûé áàëàíñ, ÷òî ïðèâîäèò ê áîëåçíÿì. Àþâåðäè÷åñêèå ëåêàðñòâåííûå ðàñòåíèÿ ÿâëÿþòñÿ î÷èñòèòåëÿìè êëåòîê, îíè âûâîäÿò òîêñèíû èç íàøåãî îðãàíèçìà è ïîìîãàþò ëþäÿì ìàêñèìàëüíî àêòèâíî çàíèìàòüñÿ ôèçè÷åñêîé è óìñòâåííîé äåÿòåëüíîñòüþ. Åù¸ ×àðàêàñàìõèòà â 500 ãîäó äî í.ý. ñêàçàë: «Òåì, êòî õî÷åò ñîõðàíèòü è ïîääåðæàòü ñåðäöå è ïðèìûêàþùèå ñîñóäû â õîðîøåì ñîñòîÿíèè, ñëåäóåò èçáåãàòü ôàêòîðîâ, âåäóùèõ ê ïå÷àëè (áåñïîêîéñòâó óìà). Íåîáõîäèìî ñîáëþäàòü äèåòó, ñîõðàíÿòü ñïîêîéñòâèå è ñòðåìèòüñÿ ê ìóäðîñòè».

Îñîáåííîñòè õèðóðãèè.

 Èíäèè ñ äðåâíèõ âðåì¸í áûëà óæå ðàçâèòà õèðóðãèÿ, ãäå èñïîëüçîâàëèñü â îñíîâíîì ïðèðîäíûå ñðåäñòâà â êà÷åñòâå èíñòðóìåíòîâ è ìàòåðèàëà. Îïèñàííûå â ñàìõèòå ðàçðåçû îñóùåñòâëÿëèñü ñòåáëÿìè òðàâû èëè êîðîé áàìáóêà, êîòîðûìè áûëè ïðèìèòèâíûìè èíñòðóìåíòàìè íàøèõ ïðåäêîâ èçäàâíà. Ðàñ÷ëåí¸ííûå æèâîòíûå ñëóæèëè ìàòåðèàëîì äëÿ ðàçâèòèÿ ñðàâíèòåëüíîé àíàòîìèè æèâîòíûõ è ÷åëîâåêà.

Ïåðåä îïåðàöèåé ïàöèåíòó ðåêîìåíäîâàëîñü äàâàòü ë¸ãêóþ ïèùó, íî âî âðåìÿ îïåðàöèè ãîðòàíè è áðþøíîé ïîëîñòè îí äîëæåí âîçäåðæàòüñÿ îò ïèùè. Îïåðàöèîííóþ êîìíàòó íóæíî îêóðèâàòü áëàãîâîíèÿìè èç áåëîé ãîð÷èöû, ëèñòüåâ íèìà è ñìîëû äåðåâà øàëà, ÷òî ÿâëÿåòñÿ àíòèñåïòèêàìè.

Ñóùåñòâîâàë ðÿä îáÿçàòåëüíûõ îáðÿäîâ, ïðåñëåäîâàâøèõ ìåäèöèíñêèå öåëè. Íàïðèìåð, îáðÿä «êàðíà âåäõàíà» (ïðîêàëûâàíèå óøåé) ïðåäïèñàí ñ öåëüþ çàùèòèòü ðåá¸íêà ïóò¸ì ïðèâèâàíèÿ èíôåêöèè äëÿ ñòèìóëÿöèè åãî èììóííîé ñèñòåìû. Òàêèì îáðàçîì, ðåá¸íîê âûðàáàòûâàåò èììóíèòåò ïðîòèâ áàêòåðèé. Òàêæå ýòî ïîçâîëÿåò íîñèòü óêðàøåíèÿ. Ýòîò ðèòóàë ñîâåðøàåòñÿ íà øåñòîì, ñåäüìîì èëè âîñüìîì ìåñÿöå æèçíè â áëàãîïðèÿòíûé äåíü. Ñïåðâà ïðîêàëûâàåòñÿ ìî÷êà ïðàâîãî óõà èãëîé, êîòîðóþ äåðæàò ïðàâîé ðóêîé, ëåâîé — ìî÷êó óõà. Ïðîêîë äîëæåí òî÷íî ïðèõîäèòüñÿ íà ñàìóþ ïðîçðà÷íóþ òî÷êó ìî÷êè, êîòîðóþ îïðåäåëÿþò ïîäñòàâëÿÿ ìî÷êó íà ñîëíå÷íûé ñâåò.

Ñóøðóòà, èçâåñòíûé êàê îñíîâàòåëü õèðóðãèè, óæå â 500 ãîäó äî í.ý. ðàçðàáîòàë ñèñòåìàòè÷åñêèé ìåòîä ïëàñòè÷åñêîé õèðóðãèè. Îí ìàñòåðñêè ïðèìåíÿë åãî äëÿ âîññòàíîâëåíèÿ ôîðìû íîñà, óøåé, ãóá. Âîò ïðèìåð åãî ðåêîìåíäàöèé ïðè îïåðàöèè íà íîñ. «Âî âðåìÿ ïðîâåäåíèÿ ïëàñòè÷åñêîé îïåðàöèè èñïîëüçóþòñÿ ëèñòüÿ ïîëçó÷åãî ðàñòåíèÿ. Åãî äëèíà è øèðèíà äîëæíà áûòü òàêîé, ÷òîáû ïîêðûâàòü îáëàñòü îòñóòñòâóþùåé ÷àñòè íîñà. Çàòåì êóñîê êîæè, ðàçìåðîì ñ âûøåóïîìÿíóòûé ëèñò âûðåçàåòñÿ, ïðèêëàäûâàåòñÿ è ïðèøèâàåòñÿ ê ïîâðåæä¸ííîìó ó÷àñòêó. Çàòåì â íîçäðè âñòàâëÿþò äâà ñòåáëÿ ëîòîñà äëÿ ïðèäàíèÿ ôîðìû ïåðåíîñèöå, à òàêæå äëÿ îáëåã÷åíèÿ äûõàíèÿ. Çàòåì èçìåëü÷¸ííûì ïîðîøêîì êðàñíîãî ñàíäàëà, ÿñòõè è ðàñàíäæàí ïîñûïàþò îïåðèðóåìîå ìåñòî. Çàòåì íàêëàäûâàåòñÿ ïîâÿçêà, ñìî÷åííàÿ â ëå÷åáíîì ìàñëå ãõè». Åñëè áû çàïàäíàÿ íàóêà âçÿëà çà îñíîâó òå çàêîíû, êîòîðûå ïðåäñòàâëåíû â Àþðâåäå, îíà ñòàëà áû ðàçâèâàòüñÿ ñ áîëüøèì ïîòåíöèàëîì. Ñåé÷àñ â Ðîññèè èäåò ïðîöåññ âêëþ÷åíèÿ Àþðâåäû â ðîññèéñêîå çäðàâîîõðàíåíèå.

3. Ìåíåå èçâåñòíûå äîñòèæåíèÿ Äðåâíåé Èíäèè

Äîñòèæåíèÿ â õèìèè.

Çíà÷èòåëüíû äîñòèæåíèÿ èíäèéöåâ è â õèìèè. Îíè áûëè ñâåäóùè â ðóäàõ, ìåòàëëàõ è ñïëàâàõ, óìåëè èçãîòîâëÿòü ïðî÷íûå êðàñèòåëè — ðàñòèòåëüíûå è ìèíåðàëüíûå, — ñòåêëî è èñêóññòâåííûå äðàãîöåííûå êàìíè, àðîìàòè÷åñêèå ýññåíöèè è ÿäû.  ôèëîñîôñêèõ è íàó÷íûõ òðàêòàòàõ ó÷¸íûå ðàçðàáàòûâàëè èäåè î òîì, ÷òî âñå âåùåñòâà â ïðèðîäå ñîñòîÿò èç «àíó» — àòîìîâ. Âûñîêîãî óðîâíÿ ðàçâèòèÿ äîñòèãëà ìåäèöèíà, ïðåæäå âñåãî ìåäèöèíñêàÿ øêîëà, èçâåñòíàÿ êàê «àþðâåäà» — áóêâàëüíî «íàóêà î äîëãîëåòèè» (îíà ïîëüçóåòñÿ ïîïóëÿðíîñòüþ è â íàøè äíè).  òðàêòàòàõ çíàìåíèòûõ âðà÷åé ×àðàêè (I—II âåêà) è Ñóøðóòû (IV âåê) îïèñàíî ëå÷åíèå ñ ïîìîùüþ ðàñòèòåëüíûõ è ìèíåðàëüíûõ ëåêàðñòâ, äèåòû è ãèãèåíè÷åñêèõ ïðîöåäóð ìíîæåñòâà çàáîëåâàíèé, âêëþ÷àÿ è òå, êîòîðûå íà ïðîòÿæåíèè ìíîãèõ ïîñëåäóþùèõ ñòîëåòèé â Åâðîïå ëå÷èëè ëèøü «èçãíàíèåì áåñîâ».

Ïîíÿòèå ìèíèìàëüíîé ëèíåéíîé âåëè÷èíû.

Òàê æå â Äðåâíåé Èíäèè ñóùåñòâîâàëî ïîíÿòèå ìèíèìàëüíîé ëèíåéíîé âåëè÷èíû; ó÷åíûå íå òîëüêî çíàëè î ñóùåñòâîâàíèè àòîìà, íî è óìåëè åãî èçìåðÿòü. Çíàëè, ÷òî åñòü êðîìå ðàöèîíàëüíûõ òàêæå èððàöèîíàëüíûå ÷èñëà, áûëî î÷åíü òî÷íîå âû÷èñëåíèå ÷èñëà Ïè, èñïîëüçîâàëèñü áîëüøèå ÷èñëà ñî ñòåïåíÿìè 10, âïëîòü äî äåñÿòè â øåñòüäåñÿò âòîðîé ñòåïåíè — «áîëüøàÿ îêõà», êîòîðîé ñîâðåìåííàÿ íàóêà ïî÷òè íå àïåëëèðóåò. Äðåâíèå èíäèéöû ââåëè ÷èñëî «íóëü» è âîçâîäèëè åãî â ñòåïåíü, ÷òî èìåëî ãëóáîêîå ôèëîñîôñêîå çíà÷åíèå.

 èíäèéñêîé ìèôîëîãèè çàêëþ÷åíû çíàíèÿ, êîòîðûå ñåãîäíÿ ñ÷èòàþòñÿ íàó÷íûìè. Ïðèìåðîì òîìó ìîæåò ïîñëóæèòü ïåðå÷åíü ïîñëåäîâàòåëüíûõ îáëè÷èé îäíîãî èç èíäèéñêèõ áîãîâ Âèøíó, êîòîðûå îí, ñîãëàñíî ìèôó, ïðèíèìàë äëÿ çàøèòû Çåìëè îò äåìîíîâ è ÷óäîâèù. Ñíà÷àëà ýòî áûëà ðûáà, ñïàñøàÿ ïåðâîãî ÷åëîâåêà îò ïîòîïà. Ïîòîì: ÷åðåïàõà, íà ñïèíå êîòîðîé áîãè ïàõòàëè îêåàí, ÷òîáû äîáûòü íàïèòîê áåññìåðòèÿ; êàáàí, ïîäíÿâøèé Çåìëþ èç ïðåèñïîäíè; ÷åëîâåêî-ëåâ, ñîêðóøèâøèé î÷åðåäíîãî äåìîíà; êàðëèê; Ïàðàøóðàìà — ÷åëîâåê ÿðîñòíîãî è íåîáóçäàííîãî íðàâà; Ðàìà — ÷åëîâåê áëàãîðîäíûé, ãëàâíûé ãåðîé «Ðàìàÿíû»; Êðèøíà — áîãî÷åëîâåê, ãðÿäóùèé Êàëêè Àâàòàð. Ýòîò ñïèñîê ìîæíî ñîïîñòàâèòü ñ ýâîëþöèåé õîðäîâûõ â áèîëîãèè, à ÷åòûðå ïîñëåäíèõ âîïëîùåíèÿ — ñ ñîöèàëüíîé ýâîëþöèåé.  Èíäèè ýòî íåïðåðûâíàÿ, åäèíàÿ öåïü. Äàííûé ïðèìåð ñâèäåòåëüñòâóåò î òîì, ÷òî çà ìèôàìè ñêðûâàåòñÿ ãëóáîêîå åñòåñòâåííî íàó÷íîå è ãóìàíèòàðíîå íàó÷íîå çíàíèå.  èíäèéñêîé êóëüòóðå íåò ïðîòèâîïîñòàâëåíèÿ ãóìàíèòàðíîãî è åñòåñòâåííî íàó÷íîãî, åñòü ñèíòåç, öåïü íåïîñðåäñòâåííîé ïðååìñòâåííîñòè.

Çàêëþ÷åíèå

Îáîáùàÿ âñå ýòè ôàêòû, ñëåäóåò çàìåòèòü, ÷òî ïî÷èòàíèå çíàíèé — ýòî îòëè÷èòåëüíàÿ ÷åðòà èíäèéñêîé êóëüòóðû. Ó÷èòüñÿ â Èíäèþ ïðèåçæàëè ñïåöèàëèñòû èç ìíîãèõ ñòðàí.  ðÿäå ãîðîäîâ Èíäèè ôóíêöèîíèðîâàëè óíèâåðñèòåòû, â êîòîðûõ èçó÷àëèñü ðåëèãèîçíî — ôèëîñîôñêèå òåêñòû, àñòðîíîìèÿ, àñòðîëîãèÿ, ìàòåìàòèêà, ìåäèöèíà. Èíäèéñêèõ ó÷åíûõ íå èíòåðåñîâàëà ëîãèêà íàó÷íûõ çíàíèé, èõ áîëüøå âîëíîâàëè òàéíû âñåëåííîé è ïðàêòè÷åñêèå âîïðîñû êàëüêóëÿöèè, ñîñòàâëåíèå êàëåíäàðÿ è èçìåðåíèÿ ïðîñòðàíñòâåííûõ ôîðì.

«Äðåâíèå òåêñòû ïîáóæäàþò ÷åëîâåêà ê äîñòèæåíèþ âñåîáùåãî áëàãîïîëó÷èÿ è áðàòñòâà ïóòåì íàó÷íîãî ðàçâèòèÿ è äóõîâíîãî ñîâåðøåíñòâîâàíèÿ. Ïîýòîìó ñåé÷àñ ïðåäïðèíèìàþòñÿ ïîïûòêè ïðåäñòàâèòü âåäèéñêîå íàó÷íîå íàñëåäèå, âîçðîäèòü óãàñøóþ, íî áåñöåííóþ ñëàâó âåäèéñêîé ìûñëè, ïîìî÷ü íîâûì ïîêîëåíèÿì îñîçíàòü çíà÷åíèå ñàíñêðèòñêîãî íàó÷íîãî íàñëåäèÿ».

Âñå ýòî èíòåëëåêòóàëüíîå ïðåèìóùåñòâî â îáëàñòè íàóêè è êóëüòóðû ôîðìèðîâàëîñü â òå÷åíèå ìíîãèõ ëåò, ñëåäóÿ â ðóñëå íåïðåðûâíîé êóëüòóðíîé ïðååìñòâåííîñòè íà ïðîòÿæåíèè âåêîâ. Äîøåäøàÿ äî íàñ ýñòàôåòà âåêîâ ñâèäåòåëüñòâóåò î òîì, ÷òî âñå íàðîäû, êîòîðûå áûëè ðàíüøå Èíäèè è êîòîðûå ïðîøëè ÷åðåç åå èñòîðèþ, ïðàêòè÷åñêè ñîõðàíèëèñü â ñîâðåìåííûõ èíäèéöàõ, â èõ æèâîé êðîâè. Ýòî íå çàñòûâøèå ñëåäû ðàññåÿâøèõñÿ â âåêàõ äðåâíèõ åãèïòÿí, èëè øóìåðîâ — Èíäèÿ íå ïîòåðÿëà ïî÷òè íè åäèíîãî íàðîäà. Ýòà íåïðåðûâíàÿ êóëüòóðíàÿ ïðååìñòâåííîñòü è ïðèíåñëà òàêèå ïîòðÿñàþùèå ðåçóëüòàòû, ÷òî ìû ìîæåì ñ÷èòàòü Èíäèþ ñâîåîáðàçíûì æèâûì ìóçååì. Èíäèÿ â êîíòàêòå ñ äðóãèìè íàðîäàìè ïðèíåñëà è âëîæèëà ñâîè îãðîìíûå ñîêðîâèùà â êóëüòóðó äðóãèõ íàðîäîâ. Äðåâíÿÿ Ãðåöèÿ â ñâîåì ðàçâèòèè î÷åíü ìíîãîå ïî÷åðïíóëà èç íàó÷íîé ñîêðîâèùíèöû Èíäèè. À Åâðîïà â ñâîþ î÷åðåäü ïî÷åðïíóëà íåêîòîðûå íàó÷íûå çíàíèÿ èç äðåâíåé Ãðåöèè. Ìîæíî ñêàçàòü, ÷òî Èíäèÿ áûëà îñíîâîé ïëàíåòàðíîé êóëüòóðû. Åå íàçûâàþò «÷óäåñíàÿ ñòðàíà» — è ýòî äåéñòâèòåëüíî òàê, èáî ïëàíåòà äîëæíà èìåòü êóëüòóðíûé öåíòð, ÿäðî íàó÷íîå è êóëüòóðíîå. Òàêèì öåíòðîì, ñîõðàíÿþùèì âûñîêèå çíàíèÿ, Èíäèÿ áûëà è îñòàåòñÿ äî ñèõ ïîð. Îíà óäèâëÿëà íàñ, óäèâëÿåò è áóäåò óäèâëÿòü.

Ñïèñîê èñïîëüçîâàííîé ëèòåðàòóðû

1. Àðõèâ æóðíàëà «ÍÀÓÊÀ È ÆÈÇÍÜ» / Íàóêà íà ìàðøå / Ïî ñòðàíèöàì Âñåìèðíîé èñòîðèè. ¹11, 2008 ãîä. Äîêòîð èñòîðè÷åñêèõ íàóê Å. Âàíèíà.

2. Ïîçíàâàòåëüíûé æóðíàë DaoGeo, ðóáðèêà: Èíäèÿ, Êðàñîòà è çäîðîâüå, äàòà: 19 äåêàáðÿ, 2009.

3. Èç òåêñòîâ âûñòàâêè «Íàó÷íûå äîñòèæåíèÿ Äðåâíåé Èíäèè», êîòîðàÿ áûëà ïðåäñòàâëåíà â Ñàíêò-Ïåòåðáóðãå â 2004 ãîäó.

4. Äðà÷ Ã.Â. Êóëüòóðîëîãèÿ: ó÷åá. ïîñîáèå äëÿ ñòóä. âóçîâ. Èçäàòåëüñòâî: Ôåíèêñ. 2008.

5. Áîíãàðä — Ëåâèí Ò.Ì. “Äðåâíåèíäèéñêàÿ öèâèëèçàöèÿ” , Ì., 1993.

6. À. Àíòîíîâà, Èñòîðèÿ Èíäèè. Ì., 1995 ã.

…

Математика

Десятичная система чисел также была изобретена в Индии. Индийский ученый Ариабхата изобрел десятичную систему чисел. Ему же приписывается авторство цифры «ноль». Арифметику вообще можно считать индийской наукой. Еще в древности индусы упорядочили числовую запись, введя цифры десятичной система, и установили принцип поместного значения цифр. Изобретение «ноля» существенно облегчило проведение операций над числами.

Самым ценным в десятичной системе является сокращение количества цифр в несколько раз.

Множество письменных источников, найденных археологами, показывают существование в Индии сначала системы «кхарошти», в которой числа записывались справа налево, а затем системы «брахми».

Алгебра и тригонометрия также зародились в Индии. В XI веке индусом Шридхарачария были изобретены квадратные уравнения.

В Индии ученые оперировали числом 10 в 53-й степени. Неудивительно, что именно в этой стране было дано имя самой большой единице времени: «калпой» называют время, которое переживает Вселенная от рождения до уничтожения. Современные ученые предполагают, что число «пи», говорящее об отношении длины окружности к длине ее диаметра, впервые было вычислено Будхайяной. Ему же приписывают «расширенную версию» Теоремы Пифагора.

Достижения культуры Древней Индии

Достижения и изобретения Древней Индии имеют такое большое значение, что успешно используются и по сей день.

• Среди наук особое развитие получила математика. Индийскими учеными были изобретены десятичные системы исчисления, цифра ноль, правила извлечения квадратных и кубических корней, решения линейных, квадратных и неопределенных уравнений, рассчитано с большой точностью число «пи».
• Без телескопов и прочих приборов индийские астрономы могли определять фазы Луны, они определили, что Земля вращается вокруг своей оси. Сутки были поделены на часы.
• Аюрведа – медицинские познания, направленные на лечение организма путем его очищения различными растительными препаратами.
• В Индии зародилась письменность, однако многие древние языки так и не расшифрованы до сих пор. Самым популярным языком стал санскрит, на котором писали свои труды философы, жрецы и ученые.

Санскрит – это язык учености. Для брахманов он является таким же языком, как и для западного научного мира – латынь. Корни санскрита прослеживаются во всех европейских и славянских языках. Например, русский глагол «ведать» происходить от индийского слова «веда», которое переводится как знание.

• Йога – физические и духовные практики, благодаря которым совершенствуется тело и разум человека.
• Шахматы – игра, призванная тренировать ум и развивать стратегические способности игроков. Она способна синхронизировать работу обоих полушарий мозга, гармонично развивая его.

Рис. 3. Древнеиндийский шахматы.

Навигация и астрономия

Искусство вождения кораблей по морю также зародилось в Индии 6 тысячелетий назад. Знания и навыки зарождались на реке Синд, берущей начало в горах Тибета и протекающей по Западной Индии. Жителями одноименной провинции она считается источником жизни. А слово «навигация», в переводе с древнего санскрита, означает «судоходство».

В Западной Индии (Саураштри) впервые были применены резервуары и дамбы, предназначенные для земледельческих оросительных систем. А под руководством царя Рудрадаманя I впервые в Индии появилась первая рукотворная река Сударшана.

Преуспели индийские ученый и в развитии астрономии. Некий Брашарачария в V веке путем математических расчетов выяснил, что Земля совершает полный оборот вокруг Солнца за 365,258756484 дня.

Что мы узнали?

При изучении темы «Культура Древней Индии» по программе истории 10 класса мы узнали кратко о культуре Древней Индии. Мы выяснили ее характерные черты, определили, на какие периоды развития она поделена. Также мы познакомились с важнейшими достижениями культуры Древней Индии.

Язык и письменность

В 700-м году до нашей эры в индийском населенном пункте Такшашила родился первый в мире университет. Десятки тысяч студентов со всей Индии приезжали туда для того, чтобы познать тайны мира. К IV веку до нашей эры подобную миссию стал выполнять университет Наланды.

Индийский язык санскрит – самый распространенный на планете. Кроме того, каждый язык индоевропейской группы своим родоначальником имеет именно санскрит. По мнению современных ученых, именно санскрит наиболее приспособлен для написания компьютерного программного обеспечения.

Иные изобретения

Можно привести еще целый список изобретений древних индийцев:

• рукопашный бой;
• йога;
• стремена;
• домино;
• карты;
• кремация;
• календарь;
• знаки Зодиака;
• конфеты;
• чайный бисквит;
• рис;
• сахарный тростник;
• карри;
• чайное вино;
• буддизм;
• индуизм.

Огромную известность среди стремящихся к духовному развитию людей приобрела йога – культура, которая помогает в достижении совершенства тела и помыслов. Найденные в древних поселениях изображения людей в различных позах датируются различными экспертами в 6 тысяч лет. В наши дни в йоге существуют два основных направления: духовная практика и система физических и дыхательных упражнений.

Изобретение во 2 веке н.э. стремени стало важнейшим шагом в развитии военного дела и привело к появлению в Индии многочисленной конной армии. Так как воины получили возможность наносить удары саблей и вести точную стрельбу из лука. В те времена всадник, когда залезал на лошадь, должен был вставить большой палец ноги в одно из колец, находящихся на концах ремня, приделанного к седлу.

Вплоть до конца XIX века Индия была единственным в мире местом, где добывали алмазы. Поэтому неудивительно, что здесь возникла и развивалась технология шлифовки граней при помощи алмазного порошка и металлических дисков.

Около полутора тысяч лет в Индии зародилась игра чатуранга. Для нее требовались 64-клеточная черно-белая доска и 32 разнообразные фигуры. В современности эта игра называется «шахматы», это название пришло из арабского и означает «шах умер». Сейчас многие считают ее искусством, а многие – спортом, но не вызывает никаких сомнений, что она является самым известным из индийских изобретений.

Поделитесь в соц.сетях:

Оцените статью: (Пока оценок нет) Загрузка...