338,История медицины Древнего Египта — это надо знать

Медицина в Древнем Египте формировалась на протяжении тысячелетий. О врачебной практике египетских знахарей стало известно благодаря сохранившимся папирусам. Их знания высоко ценились на родине и у средиземноморских соседей. Медицина была тесно связана с религиозными обрядами, которые занимали особо место в египетском обществе. Ее развитие отмечено с додинастического периода существования древней цивилизации до римских времен после установления узурпаторской власти императора Августа (Октавиана).

Источники

Основным источником информации о древнеегипетской медицине долгое время были сообщения греческих авторов, но расшифровка в 1822 году древнеегипетских иероглифов позволила в том числе прочесть тексты на папирусах, касающихся медицинских знаний Древнего Египта.

Источники позволяют нам установить, что египтяне страдали от самых разных болезней и скрупулезно их описывали, пытались найти от каждой лечение, но болезни с неявными симптомами представляли для них загадку. В медицинских папирусах упоминаются сотни различных болезней и методов лечения.

Медицинские папирусы

• Папирус Кахуна (1800-1850 до н.э.) состоит из трёх частей, посвящённых медицине, ветеринарии и математике. Первый папирус состоит из трёх листов с медицинским текстом по теме гинекология, перечисляет 17 диагнозов женских заболеваний, 17 симптомов беременности, рецепты для зачатия, контрацепции или предписания к лечению истерии.
• Папирусы из Рамессумы (1850 до н.э.) — два папируса, написанных иероглифическим письмом, а не иератическим, как большинство медицинских папирусов. Первый папирус — медико-магический, содержит рецепты, касающиеся родов, ухода за новорожденным, прогноза его жизнеспособности. Имеется один рецепт по предотвращению зачатия с применением экскрементов крокодила. Второй — чисто медицинский, текст частично утрачен. В сохранившейся части содержатся 20 рецептов, большей частью от болезни под названием «негибкость членов».
• Папирус Смита (1550 до н.э.) содержит рациональные приёмы и методы лечения, рассматривает 48 видов травм, даёт рекомендации по их лечению и прогноз на выздоровление.
• Папирус Эберса (1550 до н.э.) посвящён вопросам частной патологии, в нём описывается 250 заболеваний, 877 способов лечения, 900 рецептов лекарств.
• Папирус Бругша (1400 до н.э.) представляет собой трактат по детским болезням, фактически первый известный трактат по педиатрии, хотя медицинская составляющая теряется за мистической.
• В Берлинском папирусе описываются болезни сосудов и ревматизм, приводится способ определения пола будущего ребенка, дается совет, как определить, сможет ли женщина родить:
  

  «Для распознания женщины, которая сможет родить и которая не сможет, растение «бедедука» растереть и смешать с молоком женщины, которая родила мальчика, и дать проглотить. Если это вызовет рвоту — то будет рожать, если вспучит — никогда не будет рожать».

• Папирус Хёрста (Верхний Египет) описывает рецепты эмпирического врачевания. В нём описывается 260 случаев болезней, из которых 96 упоминаются в папирусе Эберса, имеется глава о болезнях костей, лечении переломов конечностей и мерах предосторожности при укусах ядовитыми насекомыми.
• Лондонский папирус — основное внимание уделено магическим приёмам лечения. Вместе с тем там приводятся и рациональные рецепты — такие, как применение для лечения куриной слепоты бычьей печенью, содержащей витамин А, как употребление при желудочных заболеваниях клещевины, имеющей в своём составе касторовое масло. Из 61 рецепта 25 относятся к врачеванию.
• В Лейденском папирусе приводятся рецепты и описаны приёмы магического и эмпирического врачевания, аналогичные тем, которые приводятся в других папирусах.

Ðàññìîòðåíèå ñâÿçè ìèôîëîãèè Äðåâíåãî Åãèïòà ñ âðà÷åâàíèåì. Îçíàêîìëåíèå ñ îñíîâíûìè èñòî÷íèêàìè ñâåäåíèé î ìåäèöèíå â Äðåâíåì Åãèïòå. Èññëåäîâàíèå êóëüòà çàãðîáíîé æèçíè. Èçó÷åíèå îñîáåííîñòåé ïàïèðóñà Ýáåðñà ìåäèöèíñêóþ ýíöèêëîïåäèþ äðåâíèõ åãèïòÿí

Ñòóäåíòû, àñïèðàíòû, ìîëîäûå ó÷åíûå, èñïîëüçóþùèå áàçó çíàíèé â ñâîåé ó÷åáå è ðàáîòå, áóäóò âàì î÷åíü áëàãîäàðíû.

ÃÁÎÓ ÂÏÎ «Êðàñíîÿðñêèé ãîñóäàðñòâåííûé ìåäèöèíñêèé

óíèâåðñèòåò èì. ïðîô. Â.Ô. Âîéíî-ßñåíåöêîãî»

Ìèíèñòåðñòâà çäðàâîîõðàíåíèÿ ÐÔ

Ìåäèöèíà Äðåâíåãî Åãèïòà

Ïðåïîäàâàòåëü: Äåìèäåíêî Ò.Ã

Âûïîëíèëà: ñòóäåíòêà 103 ãðóïïû

Ôàêóëüòåòà ôàðìàöèè

Íàñèðîâà Ý.Ð

Êðàñíîÿðñê 2014

Ñîäåðæàíèå

Ââåäåíèå

1. Èñòî÷íèêè ñâåäåíèé î ìåäèöèíå Äðåâíåãî Åãèïòà

2. Ñâÿçü ìèôîëîãèè Äðåâíåãî Åãèïòà ñ âðà÷åâàíèåì

3. Çàóïîêîéíûé êóëüò

4. Åñòåñòâåííûå è ñâåðõúåñòåñòâåííûå áîëåçíè

5. Ïàïèðóñ Ýáåðñà

6. Ðîäèíà êîñìåòèêè

Çàêëþ÷åíèå

Ëèòåðàòóðà

Ââåäåíèå

 ïðîòèâîïîëîæíîñòü Âàâèëîíó, ìðà÷íîé ðîäèíå äåñïîòèçìà, Åãèïåò áûë äëÿ äðåâíåãî ìèðà èñòèííîé êðåïîñòüþ ñâÿùåííîé íàóêè, øêîëîé äëÿ åãî íàèáîëåå ñëàâíûõ ïðîðîêîâ, óáåæèùåì è âìåñòå ëàáîðàòîðèåé íàèáîëåå áëàãîðîäíûõ ïðåäàíèé ÷åëîâå÷åñòâà. Ýäóàðä Øþðå («Ìèñòåðèè Åãèïòà»).

Åãèïåò — óçêàÿ ïîëîñêà îðîøåííîé çåìëè, ïðîòÿíóâøàÿñÿ ñðåäè íåîáîçðèìûõ ïåñêîâ â íèæíåì òå÷åíèè Íèëà, ñíàáæàþùåãî åå âîäîé ïëîäîðîäíûì èëîì. Çäåñü ñâûøå øåñòè òûñÿ÷åëåòèé íàçàä ðàñöâåëà îäíà èç äðåâíåéøèõ öèâèëèçàöèé ìèðà. Òðàäèöèè âðà÷åâàíèÿ â Äðåâíåì Åãèïòå ñêëàäûâàëèñü â òåñíîì âçàèìîäåéñòâèè ñ ìåäèöèíîé Äðåâíåé Ìåñîïîòàìèè. Îíè îêàçàëè áîëüøîå âëèÿíèå íà ñòàíîâëåíèå ìåäèöèíû Äðåâíåé Ãðåöèè, ñ÷èòàþùåéñÿ ïðåäøåñòâåííèöåé ñîâðåìåííîé íàó÷íîé ìåäèöèíû.

1. Èñòî÷íèêè ñâåäåíèé î ìåäèöèíå â Äðåâíåì Åãèïòå

Èçó÷åíèå äðåâíååãèïåòñêèõ òåêñòîâ íà÷àëîñü ñðàâíèòåëüíî íåäàâíî, ïîñëå òîãî êàê ôðàíöóçñêèé ó÷åíûé Æ.Ô. Øàìïîëüîí ðàçãàäàë òàéíó åãèïåòñêîãî èåðîãëèôè÷åñêîãî ïèñüìà. Ïåðâîå ñîîáùåíèå îá ýòîì áûëî ñäåëàíî 27ñåíòÿáðÿ 1822ã. ïåðåä ñîáðàíèåì ó÷åíûõ Ôðàíöèè. Ýòîò äåíü ïðèíÿòî ñ÷èòàòü äíåì ðîæäåíèÿ íàóêè åãèïòîëîãèè. Îòêðûòèå Øàìïîëüîíà áûëî ñâÿçàíî ñ èçó÷åíèåì íàäïèñåé íà Ðîçåòòñêîì êàìíå, íàéäåííîì îôèöåðîì íàïîëåîíîâñêîé àðìèè â1799ã. ïðè ðûòüå îêîïîâ ó ãîðîäà Ðîçåòòà â Åãèïòå. Äî ðàñøèôðîâêè äðåâíååãèïåòñêîãî ïèñüìà åäèíñòâåííûìè èñòî÷íèêàìè ïî èñòîðèè Äðåâíåãî Åãèïòà è åãî ìåäèöèíû áûëè ñâåäåíèÿ ãðå÷åñêîãî èñòîðèêà Ãåðîäîòà, åãèïåòñêîãî æðåöà Ìàíåôîíà, èçëîæåííûå íà äðåâíåãðå÷åñêîì ÿçûêå, à òàêæå ïðîèçâåäåíèÿ ãðå÷åñêèõ ïèñàòåëåé Äèîäîðà, Ïîëèáèÿ, Ñòðàáîíà, Ïëóòàðõà è äð. Ìíîãî÷èñëåííûå äðåâíååãèïåòñêèå òåêñòû íàñòåíàõ ïèðàìèä, ãðîáíèö è ïàïèðóñíûõ ñâèòêàõ îñòàâàëèñü äëÿ èññëåäîâàòåëåé «íåìûìè».

Âïåðâûå î ñóùåñòâîâàíèè ìåäèöèíñêèõ òðàêòàòîâ â Äðåâíåì Åãèïòå ãîâîðèòñÿ â çàïèñè íà ñòåíå ãðîáíèöû Óàø-Ïòàõà — ãëàâíîãî àðõèòåêòîðà öàðÿ V äèíàñòèè Íåôåðèðêà-Ðà (ÕÕVâ. Äî í.ý.).  ýòîé æå íàäïèñè ïðèâîäèòñÿ êëèíè÷åñêàÿ êàðòèíà ñêîðîïîñòèæíîé ñìåðòè àðõèòåêòîðà, êîòîðàÿ, ïî ñîâðåìåííûì ïðåäñòàâëåíèÿì, íàïîìèíàåò èíôàðêò ìèîêàðäà èëè èíñóëüò ìîçãà.

Äðåâíåéøèå ìåäèöèíñêèå òðàêòàòû íàïèñàíû íà ïàïèðóñàõ. Äî íàøèõ äíåé îíè íå ñîõðàíèëèñü è ìû çíàåì î íèõ ëèøü ïî ñâèäåòåëüñòâó äðåâíèõ èñòîðèêîâ. Òàê, æðåö Ìåíåôîí ñîîáùàåò, ÷òî Àòîòèñ (âòîðîé öàðü I äèíàñòèè) ñîñòàâèë ìåäèöèíñêèé ïàïèðóñ î ñòðîåíèè òåëà ÷åëîâåêà.  íàñòîÿùåå âðåìÿ èçâåñòíî 10îñíîâíûõ ïàïèðóñîâ, ïîëíîñòüþ èëè ÷àñòè÷íî ïîñâÿùåííûõ âðà÷åâàíèþ. Âñå îíè ÿâëÿþòñÿ ñïèñêàìè ñ áîëåå ðàííèõ òðàêòàòîâ. Ñàìûé ñòàðûé äîøåäøèé äî íàñ ìåäèöèíñêèé ïàïèðóñ äàòèðóåòñÿ ïðèìåðíî 1800ã. Äî í.ý. Îäèí åãî ðàçäåë ïîñâÿùåí âåäåíèþ ðîäîâ, à äðóãîé — ëå÷åíèþ æèâîòíûõ.  òî æå âðåìÿ áûëè ñîñòàâëåíû IV è V ïàïèðóñû èç Ðîìåññåóìà, â êîòîðûõ îïèñàíû ïðèåìû ìàãè÷åñêîãî âðà÷åâàíèÿ. Íàèáîëåå ïîëíûå ñâåäåíèÿ î ìåäèöèíå Äðåâíåãî Åãèïòà äàþò äâà ïàïèðóñà, äàòèðóåìûå ïðèìåðíî 1550ã. Äî í.ý., -áîëüøîé ìåäèöèíñêèé ïàïèðóñ Ã.Ýáåðñà è ïàïèðóñ ïî õèðóðãèè Ý.Ñìèòà. Îáà ïàïèðóñà, ïî-âèäèìîìó, íàïèñàíû îäíèì ëèöîì è ÿâëÿþòñÿ êîïèÿìè áîëåå äðåâíåãî òðàêòàòà. Åãèïòîëîãè ñ÷èòàþò, ÷òî ýòîò äðåâíèé íåñîõðàíèâøèéñÿ ïàïèðóñ áûë ñîñòàâëåí ëåãåíäàðíûì âðà÷îì Èìõîòåïîì âíà÷àëå III òûñÿ÷åëåòèÿ äî í.ý. Âïîñëåäñòâèè Èìõîòåï áûë îáîæåñòâëåí.

2. Ñâÿçü ìèôîëîãèè Äðåâíåãî Åãèïòà ñ âðà÷åâàíèåì

Åãèïåòñêàÿ ðåëèãèÿ, ñóùåñòâîâàâøàÿ íà ïðîòÿæåíèè ïî÷òè ÷åòûðåõ òûñÿ÷åëåòèé, áàçèðîâàëàñü íà êóëüòå æèâîòíûõ. Êàæäûé åãèïåòñêèé íîì (ãîðîä-ãîñóäàðñòâî) èìåë ñâîå ñâÿùåííîå æèâîòíîå èëè ïòèöó: êîøêà, ëåâ, áûê, áàðàí, ñîêîë, èáèñ è äð. Îñîáåííî ïî÷èòàëèñü çìåè. Êîáðà Óàäæèò áûëà ïîêðîâèòåëüíèöåé Íèæíåãî Åãèïòà. Åå èçîáðàæåíèå íàõîäèëîñü íà ãîëîâíîì óáîðå ôàðàîíà. Íàðÿäó ñ ñîêîëîì, ï÷åëîé è êîðøóíîì îíà îëèöåòâîðÿëà öàðñêóþ âëàñòü. Íà àìóëåòàõ êîáðó ïîìåùàëè ðÿäîì ñî ñâÿùåííûì ãëàçîì — ñèìâîëîì áîãà íåáà Õîðà. Óìåðøåå êóëüòîâîå æèâîòíîå áàëüçàìèðîâàëè è õîðîíèëè â ñâÿùåííûõ ãðîáíèöàõ: êîøåê â ãîðîäå Áóáàñòèñ, èáèñîâ â ãîðîäå Èóíó, ñîáàê â ãîðîäàõ ñâîåé ãèáåëè. Ìóìèè ñâÿùåííûõ çìåé õîðîíèëè â õðàìàõ áîãà Àìîíà-Ðà.  Ìåìôèñå â ãðàíäèîçíîì ïîäçåìíîì íåêðîïîëå îáíàðóæåíî áîëüøîå ÷èñëî êàìåííûõ ñàðêîôàãîâ ñ ìóìèÿìè ñâÿùåííûõ áûêîâ. Óáèéñòâî ñâÿùåííîãî æèâîòíîãî êàðàëîñü ñìåðòíîé êàçíüþ. Ïî ïðåäñòàâëåíèÿì åãèïòÿí äóøà óìåðøåãî ÷åëîâåêà â òå÷åíèå 3òûñ. ëåò íàõîäèòñÿ â òåëàõ îáîæåñòâëåííûõ æèâîòíûõ è ïòèö, ÷òî ïîìîãàåò åé èçáåãàòü îïàñíîñòåé çàãðîáíîãî ìèðà. Ýòèì Ãåðîäîò îáúÿñíÿåò ñóðîâîñòü íàêàçàíèÿ çà óáèéñòâî ñâÿùåííîãî æèâîòíîãî.

Ãëàâíûìè áîãàìè âðà÷åâàíèÿ ñ÷èòàëèñü áîã ìóäðîñòè Òîò è áîãèíÿ ìàòåðèíñòâà è ïëîäîðîäèÿ Èñèäà. Òîò èçîáðàæàëñÿ â âèäå ÷åëîâåêà ñ ãîëîâîé ïòèöû èáèñ èëè âîïëîùàëñÿ â îáðàçå ïàâèàíà. Èèáèñ, è ïàâèàí îëèöåòâîðÿëè â Äðåâíåì Åãèïòå ìóäðîñòü. Òîò ñîçäàë ïèñüìåííîñòü, ìàòåìàòèêó, àñòðîíîìèþ, ðåëèãèîçíûå îáðÿäû, ìóçûêó è ÷òî îñîáåííî âàæíî -ñèñòåìó ëå÷åíèÿ áîëåçíåé ïðèðîäíûìè ñðåäñòâàìè. Åìó ïðèïèñûâàþòñÿ ñàìûå äðåâíèå ìåäèöèíñêèå òðàêòàòû.

Èñèäà ñ÷èòàëàñü ñîçäàòåëüíèöåé ìàãè÷åñêèõ îñíîâ âðà÷åâàíèÿ è ïîêðîâèòåëüíèöåé äåòåé. Ëåêàðñòâà ñ èìåíåì Èñèäû äàæå óïîìèíàþòñÿ â òðóäàõ äðåâíåðèìñêîãî âðà÷à-ôàðìàöåâòà Ãàëåíà.

Ó äðåâíååãèïåòñêîé ìåäèöèíû áûëè è äðóãèå áîæåñòâåííûå ïîêðîâèòåëè: ìîãó÷àÿ ëüâèíî-ãîëîâàÿ áîãèíÿ Ñîõìåò, çàùèòíèöà æåíùèí è ðîæåíèö; áîãèíÿ Òàóýðò, èçîáðàæàâøàÿñÿ â âèäå ñàìêè ãèïïîïîòàìà. Êàæäûé íîâîðîæäåííûé åãèïòÿíèí íåçàâèñèìî îò ñîöèàëüíîãî ñòàòóñà ëåæàë ðÿäîì ñ íåáîëüøîé ñòàòóýòêîé Òàóýðò.

3. Çàóïîêîéíûé êóëüò

Äðåâíèå åãèïòÿíå ñ÷èòàëè çàãðîáíóþ æèçíü ïðîäîëæåíèåì çåìíîé. Ïî èõ ïðåäñòàâëåíèÿì, çàãðîáíàÿ ñóáñòàíöèÿ ÷åëîâåêà ñóùåñòâóåò â äâóõ ôîðìàõ — äóøà è æèçíåííàÿ ñèëà. Äóøà, èçîáðàæàåìàÿ â âèäå ïòèöû ñ ãîëîâîé ÷åëîâåêà, ìîæåò ñóùåñòâîâàòü ïðè òåëå óìåðøåãî ÷åëîâåêà èëè ïîêèäàòü åãî íà âðåìÿ, ïîäíèìàÿñü ê áîãàì íà íåáî. Æèçíåííàÿ ñèëà, èëè «äâîéíèê», îáèòàåò â ãðîáíèöå, íî ìîæåò ïåðåñåëÿòüñÿ â ïîòóñòîðîííèé ìèð è äàæå ïåðåõîäèòü â èçâàÿíèÿ óìåðøåãî.

Ïðåäñòàâëåíèÿ î ñâÿçè çàãðîáíûõ ñóáñòàíöèé ñ ìåñòîì ïîãðåáåíèÿ ïðèâåëè ê ñòðåìëåíèþ ñîõðàíèòü òåëî óìåðøåãî îò ðàçðóøåíèÿ -íàáàëüçàìèðîâàòü åãî. Ýòèì çàíèìàëèñü ëèöà, â ñîâåðøåíñòâå âëàäåâøèå ðàçëè÷íûìè ñïîñîáàìè áàëüçàìèðîâàíèÿ. Îäèí èç ýòèõ ñïîñîáîâ îïèñûâàåò ãðå÷åñêèé èñòîðèê Ãåðîäîò. Ñïîñîáû áàëüçàìèðîâàíèÿ óòðà÷åíû, íî ýôôåêòèâíîñòü èõ î÷åâèäíà. Òðóïû, ìóìèôèöèðîâàííûå äðåâíèìè åãèïòÿíàìè íåñêîëüêî òûñÿ÷åëåòèé íàçàä, ñîõðàíèëèñü äî íàøèõ äíåé è ïîçâîëÿþò ïðîâîäèòü èññëåäîâàíèÿ ñîñòîÿíèÿ çäîðîâüÿ è îñîáåííîñòåé çàáîëåâàåìîñòè â ñòîëü îòäàëåííûå âðåìåíà. Îäíàêî äàëåêî íå âñå èìåëè âîçìîæíîñòü áàëüçàìèðîâàòü òåëà óìåðøèõ ðîäñòâåííèêîâ. Áîëüøèíñòâî åãèïòÿí â òå äàëåêèå âðåìåíà õîðîíèëè áåç ìóìèôèêàöèè, â ÿìàõ è áåç ãðîáà.

Ñëåäóåò ñðàçó îãîâîðèòüñÿ, ÷òî ìóìèôèêàöèþ Â.È.Ëåíèíà â Ðîññèè ïðîâîäèëè ïî òåõíîëîãèè, íå èìåþùåé íè÷åãî îáùåãî ñ ìåòîäàìè äðåâíèõ åãèïòÿí. Îðèãèíàëüíîñòü ðîññèéñêîãî ìåòîäà çàêëþ÷àëàñü â âîçìîæíîñòè ñîõðàíåíèÿ ïðèæèçíåííîé îêðàñêè òêàíåé è ìàêñèìàëüíîãî ïîðòðåòíîãî ñõîäñòâà ñ æèâûì îáúåêòîì. Âñå åãèïåòñêèå ìóìèè èìåþò êîðè÷íåâóþ îêðàñêó è îòäàëåííîå ïîðòðåòíîå ñõîäñòâî ñ óìåðøèì. Öåëü åãèïåòñêîãî áàëüçàìèðîâàíèÿ íå ïðåñëåäîâàëà ïåðñïåêòèâû îæèâëåíèÿ ïîêîéíèêà è âîçâðàòà åãî ê çåìíîé æèçíè.

Ïðàêòèêà áàëüçàìèðîâàíèÿ â Äðåâíåì Åãèïòå ÿâèëàñü, ïî-âèäèìîìó, ïåðâûì è îñíîâíûì èñòî÷íèêîì çíàíèé î ñòðîåíèè ÷åëîâå÷åñêîãî òåëà. Áàëüçàìèðîâàíèå òðåáîâàëî ïðèìåíåíèÿ è ðàçëè÷íûõ ðåàêòèâîâ, ÷òî êîñâåííî ñïîñîáñòâîâàëî çàðîæäåíèþ ïðåäñòàâëåíèé î õèìè÷åñêîé ïðèðîäå ðåàêöèé. Áîëåå òîãî, ïðåäïîëàãàåòñÿ, ÷òî è ñàìî íàçâàíèå «õèìèÿ» ïðîèçîøëî îò äðåâíåãî íàçâàíèÿ Åãèïòà — «Êåìåò». Çíàíèÿ åãèïòÿí â îáëàñòè àíàòîìèè ñóùåñòâåííî ïðåâûøàëè ïðåäñòàâëåíèÿ î ñòðîåíèè ÷åëîâå÷åñêîãî òåëà â ñîñåäíèõ ñòðàíàõ è, â ÷àñòíîñòè, Ìåñîïîòàìèè, ãäå òðóïû óìåðøèõ íå âñêðûâàëè. ýáåðñ åãèïåò âðà÷åâàíèå ìåäèöèíà

4. Åñòåñòâåííûå è ñâåðõúåñòåñòâåííûå áîëåçíè

Åãèïòÿíå çíàëè êðóïíûå îðãàíû: ñåðäöå, ñîñóäû, ïî÷êè, êèøå÷íèê, ìûøöû è äð. Èì ïðèíàäëåæèò ïåðâîå îïèñàíèå ìîçãà.  ïàïèðóñå Ý. Ñìèòà äâèæåíèå ìîçãà â îòêðûòîé ðàíå ÷åðåïà ñðàâíèâàåòñÿ ñ «êèïÿùåé ìåäüþ». Åãèïåòñêèå âðà÷è àññîöèèðîâàëè ïîâðåæäåíèÿ ìîçãà ñ íàðóøåíèåì ôóíêöèè äðóãèõ ÷àñòåé òåëà. Èì áûëè èçâåñòíû òàê íàçûâàåìûå äâèãàòåëüíûå ïàðàëè÷è êîíå÷íîñòåé ïðè ðàíåíèÿõ ãîëîâû. Ïàïèðóñ Ýáåðñà èìååò âàæíûé òåîðåòè÷åñêèé ðàçäåë, â êîòîðîì àíàëèçèðóåòñÿ ðîëü ñåðäöà â æèçíè ÷åëîâåêà: «Íà÷àëî òàéí âðà÷à -çíàíèå õîäà ñåðäöà, îò êîòîðîãî èäóò ñîñóäû êî âñåì ÷ëåíàì, èáî âñÿêèé âðà÷, âñÿêèé æðåö áîãèíè Ñîõìåò, âñÿêèé çàêëèíàòåëü, êàñàÿñü ãîëîâû, çàòûëêà, ðóê, ëàäîíè, íîã -âåçäå êàñàåòñÿ ñåðäöà: îò íåãî íàïðàâëåíû ñîñóäû ê êàæäîìó ÷ëåíó…» Äðåâíèì åãèïòÿíàì áîëåå ÷åòûðåõ òûñÿ÷åëåòèé íàçàä áûëà èçâåñòíà äèàãíîñòèêà áîëåçíåé ïî ïóëüñó.

Âðà÷åâàòåëè Åãèïòà äåëèëè ïðè÷èíû áîëåçíåé íà åñòåñòâåííûå è ñâåðõúåñòåñòâåííûå. Ê ïåðâûì îíè îòíîñèëè íåçäîðîâóþ ïèùó, íåáëàãîïðèÿòíûå êëèìàòè÷åñêèå è ïîãîäíûå ôàêòîðû, íàëè÷èå êèøå÷íûõ ïàðàçèòîâ. Ãåðîäîò ïèøåò, ÷òî åãèïòÿíå ñ÷èòàëè ïðè÷èíîé ÷åëîâå÷åñêèõ íåäóãîâ ïëîõóþ ïèùó, ïîýòîìó «æåëóäîê ñâîé îíè î÷èùàþò êàæäûé ìåñÿö òðè äíÿ ïîäðÿä, ïðèíèìàÿ ñëàáèòåëüíûå ñðåäñòâà, è ñîõðàíÿþò çäîðîâüå ðâîòíûìè è êëèñòèðàìè». Åãèïòÿíàì ïðèïèñûâàþò è èçîáðåòåíèå êëèçìû. Èíòåðåñíî, ÷òî ÿçûê îïèñàíèÿ çà øëàêîâàííîñòè îðãàíèçìà è ìåòîäîâ î÷èñòêè îò øëàêîâ ìíîãèõ ñîâðåìåííûõ íàðîäíûõ öåëèòåëåé ìàëî ÷åì îòëè÷àåòñÿ îò ïðåäñòàâëåíèé äðåâíèõ åãèïåòñêèõ âðà÷åâàòåëåé.

Ñâåðõúåñòåñòâåííûå ïðè÷èíû áîëåçíåé åãèïòÿíå âèäåëè âî âñåëåíèè â îðãàíèçì çëûõ äóõîâ óìåðøèõ. Äëÿ èõ èçãíàíèÿ èñïîëüçîâàëèñü êàê ëåêàðñòâåííûå ñðåäñòâà, òàê è ðàçëè÷íûå ìàãè÷åñêèå ïðèåìû. Ïîëàãàëè, ÷òî äóðíûå çàïàõè è ãîðüêàÿ ïèùà îòïóãèâàþò çëûõ äóõîâ. Ïîýòîìó â ñîñòàâ ðèòóàëüíûõ ñìåñåé ïðè ìàãè÷åñêèõ ïðîöåäóðàõ âêëþ÷àëè òàêèå ýêçîòè÷åñêèå ïðîäóêòû, êàê ÷àñòè õâîñòîâ ìûøåé, âûäåëåíèÿ èç óøåé ñâèíåé, êàë è ìî÷ó æèâîòíûõ. Âîâðåìÿ èçãíàíèÿ çëûõ äóõîâ çâó÷àëè çàêëèíàíèÿ: «Î ìåðòâûé! Î ïîêîéíèê, ñêðûâøèéñÿ â ýòîé ìîåé ïëîòè, â ýòèõ ÷àñòÿõ ìîåãî òåëà. Ñìîòðè! ß äîñòàë êàë, ÷òîáû åñòü ïðîòèâ òåáÿ. Ñïðÿòàâøèéñÿ — óäàëèñü! Ñêðûâøèéñÿ — âûõîäè!» Ìíîãèå öåëèòåëè íàøåãî âðåìåíè «ñíèìàþò ñãëàç è ïîð÷ó», ïðîèçíîñÿ òåêñòû, áëèçêèå ïî ñóòè ê äðåâíååãèïåòñêèì, õîòÿ â òå âðåìåíà áûëî íåìàëî ïðèåìîâ âðà÷åâàíèÿ, ëèøåííûõ âñÿêîé ìèñòèêè.

5. Ïàïèðóñ Ýáåðñà

Îáíàðóæåííûé â Ôèâàõ â 1872ã., ïàïèðóñ Ýáåðñà ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ìåäèöèíñêóþ ýíöèêëîïåäèþ äðåâíèõ åãèïòÿí.  íåì ñîäåðæèòñÿ áîëåå 900ïðîïèñåé ëåêàðñòâ äëÿ ëå÷åíèÿ áîëåçíåé æåëóäî÷íî-êèøå÷íîãî òðàêòà, äûõàòåëüíîé è ñåðäå÷íî-ñîñóäèñòîé ñèñòåì, íàðóøåíèé ñëóõà è çðåíèÿ, ðàçíîãî ðîäà èíôåêöèîííûõ ïðîöåññîâ è ãëèñòíûõ èíâàçèé. Ïàïèðóñ ñêëååí èç108ëèñòîâ è èìååò äëèíó 20,5ì. Åãèïåòñêèå âðà÷åâàòåëè ïîëüçîâàëèñü ìàçÿìè, ïëàñòûðÿìè, ïðèìî÷êàìè, ìèêñòóðàìè, êëèçìàìè è äðóãèìè ëåêàðñòâåííûìè ôîðìàìè. Îñíîâàìè äëÿ ïðèãîòîâëåíèÿ ëåêàðñòâ ñëóæèëè ìîëîêî, ìåä, ïèâî, âîäà ñâÿùåííûõ èñòî÷íèêîâ, ðàñòèòåëüíûå ìàñëà. Íåêîòîðûå ïðîïèñè ñîäåðæàëè äî40êîìïîíåíòîâ, ìíîãèå èç êîòîðûõ íå óäàåòñÿ ïîêà èäåíòèôèöèðîâàòü, ÷òî çàòðóäíÿåò èõ èçó÷åíèå.  ñîñòàâ ëåêàðñòâ âõîäèëè ðàñòåíèÿ (ëóê, ãðàíàò, àëîý, âèíîãðàä, ôèíèêè, ñíîòâîðíûé ìàê, ëîòîñ, ïàïèðóñ), ìèíåðàëüíûå âåùåñòâà (ñåðà, ñóðüìà, æåëåçî, ñâèíåö, àëåáàñòð, ñîäà, ãëèíà, ñåëèòðà), à òàêæå ÷àñòè òåëà ðàçëè÷íûõ æèâîòíûõ. Âîò ïðèìåð ïðîïèñè ìî÷åãîííîãî ñðåäñòâà: ïøåíè÷íîé êðóïû -1/8,ïëîäîâ øåä -1/8,îõðû -1/32,âîäû -5÷àñòåé. Ãîòîâèòü ëåêàðñòâî ðåêîìåíäîâàëîñü íî÷üþ è ïèòü ÷åòûðå äíÿ. Ïðèåì íåêîòîðûõ ëåêàðñòâ ñîïðîâîæäàëñÿ ìàãè÷åñêèìè îáðÿäàìè â âèäå çàêëèíàíèé è çàãîâîðîâ.

6. Ðîäèíà êîñìåòèêè

 ïàïèðóñå Ýáåðñà ïðèâîäÿòñÿ ïðîïèñè ëåêàðñòâ äëÿ ðàçãëàæèâàíèÿ ìîðùèí, óäàëåíèÿ ðîäèíîê, îêðàñêè âîëîñ è áðîâåé, óñèëåíèÿ ðîñòà âîëîñ. Äëÿ çàùèòû îò ïàëÿùåãî ñîëíöà åãèïòÿíå îáîåãî ïîëà îáâîäèëè ãëàçà çåëåíîé ïàñòîé, ñîäåðæàùåé ñóðüìó èæèð. Ãëàçàì ïðè ýòîì ïðèäàâàëàñü ìèíäàëåâèäíàÿ ôîðìà. Æåíùèíû Åãèïòà ðóìÿíèëè ùåêè è êðàñèëè ãóáû. Ïî-âèäèìîìó, åãèïòÿíå ïåðâûìè ââåëè â óïîòðåáëåíèå ïàðèê, êîòîðûé íàäåâàëè íàêîðîòêî îñòðèæåííûå âîëîñû. Ïàðèê ñîñòîÿë èç áîëüøîãî ÷èñëà òóãî ïåðåïëåòåííûõ êîñè÷åê. Îí çàìåíÿë ãîëîâíîé óáîð è êîñâåííî ñïîñîáñòâîâàë áîðüáå ñî âøèâîñòüþ. Ñîâðåìåííûå êîñìåòè÷åñêèå åãèïåòñêèå ôèðìû, ñòðåìÿùèåñÿ íà ðîññèéñêèé ðûíîê, ïûòàþòñÿ âîçðîäèòü ìíîãèå äðåâíèå ïðîïèñè, ðåêëàìèðóÿ îìîëàæèâàþùåå äåéñòâèå äðåâíèõ ìàçåé, ïëàñòûðåé, ïðèìî÷åê.

Áîëüøîå çíà÷åíèå äðåâíèå åãèïòÿíå ïðèäàâàëè ñîáëþäåíèþ ãèãèåíè÷åñêèõ ïðàâèë. Ðåëèãèîçíûå çàêîíû ïðåäïèñûâàëè óìåðåííîñòü â ïèùå è îïðÿòíîñòü â áûòó. Îïèñûâàÿ îáû÷àè åãèïòÿí Vâ. Äî í.ý., Ãåðîäîò ñâèäåòåëüñòâóåò: «Åãèïòÿíå ïüþò òîëüêî èç ìåäíûõ ñîñóäîâ, êîòîðûå ÷èñòÿò åæåäíåâíî. Ïëàòüå íîñÿò ïîëîòíÿíîå, âñåãäà ñâåæåâûìûòîå, è ýòî ñîñòàâëÿåò äëÿ íèõ ïðåäìåò áîëüøîé çàáîòû. Îáðåçàþò âîëîñû è íîñÿò ïàðèêè, ÷òîáû èçáåæàòü âøåé… ðàäè ÷èñòîòû, ïðåäïî÷èòàÿ áûòü îïðÿòíûìè, íåæåëè êðàñèâûìè. Æðåöû ÷åðåç äåíü ñòðèãóò ñåáå âîëîñû íàâñåì òåëå äëÿ òîãî, ÷òîáû íå èìåòü íà ñåáå íè âøè, íè êàêîé-ëèáî èíîé ñêâåðíû âîâðåìÿ ñëóæåíèÿ áîãàì. Îäåæäà æðåöîâ òîëüêî ïîëîòíÿíàÿ, à îáóâü èç ïàïèðóñà. Ìîþòñÿ îíè äâà ðàçà âäåíü è äâà ðàçà â íî÷ü». Ïî-âèäèìîìó, íåñëó÷àéíî äðåâíèå ãðåêè ñ÷èòàëè åãèïòÿí îñíîâàòåëÿìè «ïðåäóïðåäèòåëüíîé» ìåäèöèíû.

Çàêëþ÷åíèå

Ñòîèò òàêæå îòìåòèòü, ÷òî â ñîêðîâèùíèöó ìèðîâîé êóëüòóðû Äðåâíèé Åãèïåò âíåñ è ëå÷åíèå ÷åðåç ñîí.  òå âðåìåíà ñ÷èòàëîñü, ÷òî Áîãèíÿ Èñèäà îòâå÷àëà çà âðà÷åâàíèå, ïðè÷åì ãëàâíûì èíñòðóìåíòîì åå ìåäèöèíñêîé ïðàêòèêè áûëî ñíîâèäåíèå. Îíà, ÿâèâøèñü ñïÿùåìó, èçáàâëÿëà áîëüíîãî îò íåäóãîâ.  Äðåâíå Åãèïòå ìåäèöèíñêèé ñîí óñòðàèâàëñÿ ñïåöèàëüíî â îòäåëüíûõ ìåñòàõ õðàìîâ, ïðåäíàçíà÷åííûõ äëÿ ñíîâèäåíèÿ.

Äðåâíèå åãèïòÿíå èçîáðåëè è ñàíàòîðíîå ëå÷åíèå. Ñàíàòîðèè òàêæå îðãàíèçîâûâàëè ïðè õðàìàõ. Ïîçäíåå ýòó òðàäèöèþ ïåðåíÿëè äðåâíèå ãðåêè.  ëå÷åáíèöàõ, òàê æå êàê â ñîâðåìåííûõ îçäîðîâèòåëüíûõ è êóðîðòíûõ ó÷ðåæäåíèÿõ, áîëüíûå ìîãëè îòäûõàòü îò íåñêîëüêèõ äíåé äî íåñêîëüêèõ íåäåëü, ïîëó÷àÿ íåîáõîäèìîå ëå÷åíèå è îáðàùàÿñü â ìîëèòâàõ ê áîãàì î ñâîåì èñöåëåíèè. Èíòåðåñíî, ÷òî ëå÷åíèå îïëà÷èâàëîñü ïðèíîøåíèåì õðàìó èçîáðàæåíèé èñöåëåííûõ îðãàíîâ, ñäåëàííûõ èç ìðàìîðà, ñåðåáðà, çîëîòà. Òàê, ïðè ðàñêîïêàõ â Ýïèäàâðå áûëî íàéäåíî ìíîãî òàêèõ ïðèíîøåíèé â âèäå ìðàìîðíûõ íîã, ðóê, ñåðåáðÿíûõ ñåðäåö, çîëîòûõ ãëàç è óøåé.

Òàêèì îáðàçîì, íåñìîòðÿ íà òî, ÷òî äðåâíÿÿ öèâèëèçàöèÿ Åãèïòà äàâíî ïðåêðàòèëà ñâîå ñóùåñòâîâàíèå, äîñòèæåíèÿ åå íàðîäà íå òîëüêî äîøëè äî íàøèõ äíåé, íî è ëåãëè â îñíîâó ñîâðåìåííîé ìåäèöèíû.

Ëèòåðàòóðà

1.Áóëãàêîâ Á. Äðåâíååãèïåòñêàÿ ìåäèöèíà // Âðà÷åáíîå äåëî, ¹ 21, 1926.

2.Áóëãàêîâ Á. Äðåâíååãèïåòñêàÿ ìåäèöèíà. Õàðüêîâ, 1926.

3.Áàãäàñàðüÿí Ñ.Ì. Î÷åðêè ìåäèöèíû Äðåâíåãî Âîñòîêà è ìåäèöèíà Äðåâíåãî Åãèïòà // Âîïðîñû èñòîðèè ìåäèöèíû. Âûï. 6, 1959.

4.Ìàð÷åíêî Þ.Ô. Î÷åðêè ïî äðåâíååãèïåòñêîé ìåäèöèíå. Ì.,

5.Ïåðåïå÷èí Ä.Â. Õèðóðãèÿ Äðåâíåãî Åãèïòà // Ìîëîäûå ó÷åíûå Âîëãî-Óðàëüñêîãî ðåãèîíà íà ðóáåæå âåêîâ. Ò. 2. Óôà, 2001.

6.Ñòó÷åâñêèé È.À. Íàó÷íàÿ ìûñëü â äðåâíåì Åãèïòå. Ìåäèöèíà // Êóëüòóðà Äðåâíåãî Åãèïòà. Ì., 1976.

7.Ì. À. Êîðîñòîâöåâ. Ðåëèãèÿ äðåâíåãî Åãèïòà. ÑÏá., 2000. 50.

8.Ìèôîëîãè÷åñêèé ñëîâàðü, Ì., «Ñîâåòñêàÿ ýíöèêëîïåäèÿ»,1991.

9.Ò. Ñ. Ñîðîêèíà. Âðà÷åâàíèå â äðåâíåì Åãèïòå. // Èñòîðèÿ ìåäèöèíû

Понятие медицины в древнем Египте

Процесс мумифицирования. Гробница фараона Египта Пепи

Египтяне получfли базовые знания об анатомии человека методом проб и ошибок, совершаемых при совершении обрядов жертвоприношений и мумификации. Традиция бальзамирования существовала уже в момент зарождения централизованного государства, объединенного под руководством фараона Нармера.

С момента его правления берет начало раннединастический период истории империи. Однако медицина на тот момент находилась на стадии становления. Было известно, что извлечение внутренних органов через небольшие разрезы на теле умерших требовало большого мастерства.

Этим во многом объяснялось то, что процесс мумифицирования был дорогостоящим и позволить ее себе могли только зажиточные граждане и представители царской династии. Анатомические знания применяли и на животных, которых захоранивали вместе с хозяевами в гробницах.

Древние египтяне представляли систему кровообращения. О ее функциях упоминается в двух папирусах. Они измеряли пульс говоря о сердце. Во время мумификации мозг удалялся из организма, поэтому маловероятно, что врачи тех времен понимали всю сложность устройства этого органа и его связь с нервной системой. Однако на папирусах есть записи, подробно описывающие роль спинного мозга при подаче сигнала к движениям нижних конечностей.

Общие знания были получены о работе дыхательной системы. «Дыхание жизни», «тжав н анх» неоднократно упоминается в египетской медицинской литературе. Было известно, что воздух попадает в легкие через нос. Этот момент прослеживается при совершении религиозной церемонии, когда рядом с ртом умершего делалась прорезь. Суть этого обряда заключалась в возврате тела к жизни путем дарования ему дыхания, способности есть и говорить.

Подобно грекам, египтяне верили, что накопление патогенного вещества «вехуду» в организме может вызвать болезнь. Они не всегда находили медицинское объяснение симптомов и резкого ухудшения здоровья. Медицина Древнего Египта была тесно связана с волшебными и религиозными обрядами, магическими ритуалами и традициями.

Если причина заболевания не была выявлена научными средствами, то врачи говорили о том, что это работа демонов. Они излечивали пациентов при помощи заклинаний и молитв, обращаясь за прощением к религиозным культам, таким как Сехмет, изображаемой с головой львицы. Также было принято призывать к культу Имхотепа.

Во времена Древнего царства Египта считалось, что он стал бессмертным. Его фигуру заменил Ренессанс, который взошел на небеса. Его культ был особо популярен в период правления Птолемеев и римских императоров. Бес, Хатхор и Таверет были символами поклонения для женщин во время родов и помощницами для родителей маленьких детей.

Методы лечения и диагностики

Лечение мигрени путем привязывания к голове пациента глиняного крокодила.

Лечение в Древнем Египте представляло собой синтез магии и терапии. Как правило, они применялись в совокупности по принципу: «Магия действенна вместе с лекарственным средством, лекарственное средство действенно вместе с магией». Но вместе с тем, встречаются и источники, в которых роль магии и заклинаний рассматривается как решающая, действенная сама по себе.

Магические методы воздействия заключались, как ни странно, в экзорцизме, то есть в изгнании из тела больного «демонов», которые вызвали болезнь. Диагностика же заключалась в том, чтобы по симптомам установить, какой конкретно демон засел в теле больного, после чего прогнать его заклинаниями и лекарствами.

Для лечения египтяне применяли практически все известные им материалы и компоненты: начиная от самых тривиальных (мёд, молоко, масло, растительные и животные жиры, лекарственные травы, глина, сода и далее до бесконечности) до более чем экзотических (частицы «небесного железа», метеорита — самого дорогого материала в Древнем Египте).

Множество медицинских практик были эффективными, например, многие хирургические процедуры, приведённые в папирусе Смита. В основном советы врачей для сохранения здоровья включали рекомендации мыться и брить тела, в том числе под мышками, так как это поможет предотвратить инфекции. Они также рекомендовали пациентам следить за своим питанием и избегать продуктов, таких как сырая рыба или сырое мясо других животных, считавшееся нечистым.

Многие методы были неэффективны или вредны — в частности, многие рецепты лекарств содержали навоз, который содержит продукты брожения и плесени; некоторые из них имеют целебные свойства, но также и бактерии, представляющие серьёзную угрозу заражения.

Поделитесь в соц.сетях:

Оцените статью: (Пока оценок нет) Загрузка...

Читайте также:

43,Архитектурные памятники Древнего Егип... 56,Биография царя Хаммурапи: кратко... 88,Великое переселение народов: основате... 201,Древневавилонский период в истории Д...